In Hamburg steht es den Grundschulen seit dem Schuljahr 2011/12 frei, ob sie Schreibschrift oder nur noch eine Druckschrift unterrichten, die sogenannte „Grundschrift“. In anderen Bundesländern wird dieses Modell derzeit an einzelnen Schulen erprobt. Die Grundschrift ist keine Schreibschrift! Wer die Schreibschrift abschafft, gibt nicht nur ein wertvolles Kulturgut auf, sondern behindert auch die geistige Entwicklung der Kinder. Die Schreibschrift fördert nämlich motorische Fähigkeiten, ästhetisches Bewußtsein und fließendes Denken. Wer nur eine Druckschrift lernt, schreibt in der Regel langsamer, wenig leserlich und muß sich stärker anstrengen. Mit unserer Unterschrift fordern wir daher die Kultusministerkonferenz dazu auf, dafür zu sorgen, daß an den Schulen weiterhin Schreibschrift unterrichtet wird.

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